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课堂里的笑声作文优秀精选

admin 1年前 ( 2020-08-05 ) 57 抢沙发
课堂里的笑声作文优秀精选摘要: 课堂里的笑声400字 不时有笑声在教室里,和每个人都笑了。这是为什么呢?别担心,现在让我们来看看!”在这节课中,我们将要学习如何减少四甚至八类似的恶棍。...

课堂里的笑声400字


不时有笑声在教室里,和每个人都笑了。这是为什么呢?别担心,现在让我们来看看!”在这节课中,我们将要学习如何减少四甚至八类似的恶棍。”唐老师说。我看到唐先生首先对折一张纸三次以上,然后画的图半恶棍折痕,然后剪掉,这是完成了。我们看了四个男人握手和交谈。老师停止了我们的观点,让我们试一试。我想:有什么困难,不是只是减少四个坏人?我也能做到。所以,我开始做它自己。但它不是好老师。我不小心把错误的方向,结果是一个恶棍的一半。看到我的杰作在同一个表,我都忍不住笑起来,我苦涩地笑了笑。第二次,我从过去的经验,我开始仔细做。哈哈,我成功了!看着我的桌子与此同时,我看到他专心地画,但当削减恶棍,他不小心切断的头四个恶棍。打开后,我看到四个“无头的人”,“hahahahaha……”突然,笑声突然从我的喉咙。它是如此有趣!在我们的笑声中,下节课铃响了,但我们仍然没有足够的,我们希望这将是相同的类。学生,你觉得这门课有趣吗?

课堂里的笑声500字


“春天的蚕会死,直到死丝绸、蜡炬将开始干了。”每当我读这首诗,我认为我们的数学教师任教。李老师是中等大小,浓密的黑眉毛和一个高鼻梁,和看起来和蔼可亲的。他知识渊博,讲课幽默。他的讲座,我们都喜欢听,让我来告诉你关于他独特的教学。我记得有一次,上课铃就响了,学生们马上回到座位,坐直,教室里突然没有声音。这时,李老师来到教室开始上课。老师说,跳舞,突然皱了皱眉,哦,原来一个同学可能昨晚睡晚,在课堂上昏昏欲睡,桌子上打瞌睡。李老师抚摸着他的头,幽默地说:“看!为什么我们有我们班上哈巴狗!”学生们都笑了。打瞌睡的同学羞红了脸,迅速坐了下来,仔细地听着老师的讲座,不再敢在课堂上睡午觉。李先生每次讲座,他安排那些枯燥的数学知识成小故事,告诉我们。每次我们听的津津有味。在听故事的同时,我们不仅学到了知识,而且还听有趣的故事。李老师总是喜欢幽默地称自己“非常聪明的”,当他在教室里讲课,甚至可以解决困难的问题。我从心底里佩服他,嫉妒他。我要感谢李老师。他让我们的教室充满了笑声,他使我枯燥的数学感兴趣,他教我们知识无私地,他带领我们进入广阔的数学的世界,他……老师谢谢你的工作!谢谢你!

课堂里的笑声700字


为即将到来的生物课上,我们班开始,和一个人抓住了一个小蜗牛,婴儿是藏在抽屉里。上课的时候,他们终于可以出来见光。soil-colored柔软的身体携带一个大海螺,独自站在一个孤独的叶子,不断颤抖。它的眼睛被放置在两个细长棒,和旋转壳及其身体出现同样的颜色,粗糙和公司。观察后,我们让他们有空瓶外。安静地听着,我不知道是谁说,“是的,蜗牛会在墙上!“每个人的注意力立即转移,他们抬头看了看天花板,当白色的顶部布满。几十个蜗牛,大型和小型,原来是安静地传输大部队在我们不注意!我们不想听,我们立即加入队列保存蜗牛,和班级突然充满了笑声。节奏的桌椅的碰撞,每个人都先后救出了风机叶片上的蜗牛,蜗牛的灯管,甚至几乎误入的蜗牛“盘丝洞”。同学们自愿去表保存蜗牛,并焦急地支持桌子和椅子直接前进的“士兵”。头顶的笑声在同一水平的耳朵。“蜗牛跳下楼!”一群同学堆积在像一个峰的窗口中,看着离我们越来越远的蜗牛在垂直平面上,老师的声音响了起来:“蜗牛可以分泌一种粘液,这种粘液可以帮助他们爬在极度倾斜的表面没有下降。”听后,学生们都笑了笑,看了蜗牛不回顾躺在楼下的草坪上,回到自己的家。。看着留下的标记,我们期待着那一天它将返回到我们的大家庭。最后,它是完成。有许多不同大小的瓶子堆在领奖台上,装有蜗牛,逃离危险。老师的情绪显然也由这些冒险的小家伙,虽然总结知识要点,他不自觉地笑了。当老师讲完最后一个字,“看上表,蜗牛是一个窃贼偷了时间!”一个同学冲着桌子在讲台上。原来蜗牛被隐藏在一个物种没有表面,和它的重量使时间快15分钟!每个人都笑了,和班级顺利在笑声中结束。笑声在教室里对我们的研究增添了无限的乐趣。

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